Passei o dia hoje navegando por links, textos, posts sobre os mais diferentes temas, mas todos de alguma forma relacionados com o trabalho lá no Acessa SP e, mais amplamente, sobre inclusão digital. Um dos temas sobre os quais temos refletido ultimamente é a questão da Formação: O Acessa SP tem um programa de formação continuada que envolve momentos presenciais e à distância. Existe muito conteúdo que é transmitido, principalmente no módulo inicial em que é necessário que os novos monitores aprendam uma grande quantidade de procedimentos e ferramentas para utilizar em seu dia-a-dia.

Ainda assim, existem alguns princípios que são transversais em todas as nossas ações de formação, principalmente as presenciais e que, em alguma medida, permeiam todo o trabalho que fazemos com os monitores. São eles:

- Incentivar a criatividade
- Contemplar diferentes maneiras de expressão e aprendizado, usando vários formatos
- Construir um vocabulário comum, buscar referências locais e construir um chão compartilhado
- Incentivar a reflexão e o respeito à diversidade, tanto nas falas quanto nos atos
- Mostrar que o trabalho no Posto e o processo de inclusão digital vão muito mais além de permitir o acesso à máquina, mas em promover o desenvolvimento de ações que tragam as pessoas ao Posto e ajudem-as a utilizar a tecnologia para seu benefício.
- Incentivar o entendimento e utilização de indicadores para avaliação e definição do trabalho, tanto a nível local quanto macro.

Estamos montando um mapa sobre nossas ações e quando estiver pronto eu publico por aqui. Por enquanto, queria apenas compartilhar essas idéias, um pouco descompromissadamente, para seguirmos com a discussão.